nyheter
17-18 september 2020
Seoul blir värd
för UIA:s virtuella rundabordssamtal.
första gången på 51 år
Dubai Rugby Sevens 2020
ställs in på grund av Covid-19.
nytt jobb
Han blir vd för Visit Lund
lämnar digitaliseringsarbetet i svensk elitfotboll.
Ska Sverige öppna sist?
​Nödrop från mötesindustrin!
Öppet brev till regeringen, riksdag, media och övriga intressenter.
22 & 23 september
Framtidens arbetsplats
- Ett digitalt event med Senab och Katarina Gospic.
Clean & Safe
Ny säkerhetsmärkning
bidrar till tryggt resande i Schweiz.
openforbusiness.com
Safetures nya verktyg
hjälper anställda boka säkra resor.
hotellnytt
Skansen i Båstad har byggt ut sitt spa för 50 miljoner kronor.
600 kvadratmeter mer än fördubblarspaytan.
destinationsutveckling
Fyrplatsen Pater Noster
får en ny operatör. Målet är att ta plats på den internationella kartan.
Press stop
ACTE, Corporate Travel Executives
har gått i konkurs.
RSS
rss_icon
Länkar
Vetenskapsrådet ger pengar till forskarskola för lärare i idrott och hälsa

Bidraget gäller en ny forskarskola för lärare i idrott och hälsa, samt en studie om lärarutbildningens betydelse. Forskare vid Örebro universitet deltar i två projekt som fått sammanlagt 12 miljoner kronor av Vetenskapsrådet, varav drygt 4 miljoner kronor till Örebroforskarna.

– Vi får igen möjlighet att genomföra en forskarskola för yrkesverksamma lärare. Det är mycket viktigt för utvecklingen av ämnet i både skolan och den högre utbildningen – och relationen mellan högre utbildning och yrkesverksamhet, säger Mikael Quennerstedt, professor i idrottsvetenskap och delaktig i båda projekten.

Tidigare forskning visar en splittrad bild av hur lärarutbildning påverkar undervisningen i skolan. Just forskning om utbildningen av lärare i idrott och hälsa är särskilt eftersatt, enligt Mikael Quennerstedt.

– Internationella studier har kommit fram till att studenters erfarenheter av tävlingsidrott för med sig att de inte alltid i sin roll som lärare undervisar på ett sätt som stämmer överens med målen i kursplanerna, och att deras undervisning heller inte vänder sig till alla elever, säger han.

Annan forskning visar å andra sidan att lärarutbildningen, inklusive den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU, har stor betydelse för hur studenterna tar sig an yrket som lärare i idrott och hälsa.

Projektet, som leds från Högskolan i Dalarna, ska studera vilken betydelse idrottslärarutbildningen har för lärarstudenter, både under studietiden och i yrket. Utgångspunkten är BFL, bedömning för lärande.

– BFL kan sägas vara en metodik inom undervisning och bedömning som är speciellt gynnsam för elevers och studenters lärande, och som inte är lika präglat av lärarstudenternas erfarenhet av idrott, säger Björn Tolgfors som är den andre Örebroforskaren i projektet.

I projektet ska forskarna bland annat titta på hur BFL används inom universitetskurser, under VFU och i skolans undervisning i idrott och hälsa. Forskarna ska under projekttiden också använda sociala medier, öppna för reflektioner från deltagarna.

Det andra projektet som fått anslag från Vetenskapsrådet är en forskarskola för lärare i idrott och hälsa, FIHD, om ”daglig rörelse i skolan”.

I en promemoria från regeringen förra året, ”Samling för daglig rörelse”, framhålls vikten av mer fysisk rörelse i skolan, både i ämnet idrott och hälsa – och under hela skoldagen. Det samlade målet är att få eleverna att må bättre och förbättra sina skolresultat. Under lång tid har den skolpolitiska debatten präglats av en strikt åtskillnad mellan ämnet idrott och hälsa och daglig rörelse, vilket för sig utmaningar för lärare.

– Forskning har visat att rörelse är bra för både välbefinnande och skolresultat. Utgångspunkten för denna forskarskola är därför att undersöka ”daglig rörelse” som en utbildningsfråga, säger Mikael Quennerstedt och pekar på vikten av den praktiknära forskning och ämnesdidaktik som utmärkt tidigare omgångar av FIHD.

En styrka med forskarskolan är att den kan få stort genomslag för undervisningen och kunskapsspridningen i skolan enligt Mikael Quennerstedt. I projektet deltar också Marie Öhman, professor i idrottsvetenskap vid Örebro universitet. Forskarskolan leds från Gymnastik- och idrottshögskolan, Stockholm med deltagare från Göteborgs universitet och Malmö universitet.

Bilden: Mikael Quennerstedt och Björn Tolgfors deltar tillsammans med ytterligare en Örebroforskare, Marie Öhman, i två projekt som handlar om lärare i idrott och hälsa.